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sábado, 17 de setembro de 2011

Ministro da educação diz que mais aulas na rede pública pode reduzir desigualdades

O ministro da Educação, Fernando Haddad, no programa 'Bom Dia Ministro' desta sexta (16) (Foto: Agência Brasil)Fernando Haddad, ministro da educação, afirmou ontem, sexta feira, que estudos feitos pelo governo indicam que o aumento da carga horária da escola pública pode reduzir as desigualdades em relação às escolas particulares.

Segundo ele, resultados de uma pesquisa feita pela Secretaria de Assuntos Estratégicos (SAE) da Presidência da República serão apresentados aos secretários municipais e estaduais de educação na semana que vem.
"Uma das coisas que verificamos é que os alunos da escola particular ficam mais tempo na escola do que a escola pública. Há uma desvantagem relativa. A pública, na melhor das hipóteses, tem 800 horas por ano e a particular tem 25% mais tempo que isso. O secretário-executivo da Secretaria de Assuntos Estratégicos liderou um grupo que pesquisadores que mapeou a literatura internacional sobre qualidade e uma das conclusões é que o número de dias letivos e o numero de horas por dia tem impacto muito grande na qualidade", afirmou o ministro no programa "Bom Dia Ministro", transmitido pela TV estatal NBR.
O ministro disse ainda que a jornada de 800 horas por ano é "curta". "Precisaríamos de ter mais de 200 dias letivos e mais de quatro horas de aula por dia. (...) Os estudos demonstram que essa é uma variável muito importante para explixar a diferença de desempenho."



Opinião:
O ministro falou o que todos já sabem "os alunos da escola particular ficam mais tempo na escola do que a escola pública", o que fazer para melhorar?, esta é uma questão que vem sendo discutida a muitos anos e todos já conhecem, governo sai governo entra, nada muda, nem mesmo os políticos que mesmo assim continuam se elegendo . Mas tenho uma resposta, precisamos mesmo é de caras novas nesta politica brasileira, jovens, com raciocínio logico, não estou dizendo que o plano do ministro é ruim ele é apenas ultrapassado e que nunca ocorre, o certo de fato seria acabar com as greves isto sim é que prejudica demais o aluno, pois a cada ano letivo em média ocorre 1 greve que chega a durar até meses, isto sim é que faz o aluno perder grande parte da carga horaria e do aprendizado. Acho que o ministro nunca ouviu falar naquela simples frase "o que importa não é a quantidade é a qualidade", é isto sim que precisamos mudar com urgência a qualidade na rede publica de ensino.




A.D

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